江西师范大学

学院心理教育工作首次工作例会

会 议 纪 要

             （2012年3月13 日）

2012年3月13日下午两点，江西师范大学学院心理教育工作例会在校心理教育中心团体心理训练室召开。学生处李建亮处长及心理教育中心全体人员参加了本次工作会议。

全校各学院负责心理教育工作的辅导员、心理联络员到场参加了本次工作会议（到会情况参见附件一）。

会议内容具体如下：

一、学生处李建亮处长发表重要讲话。

李处长指出，学生心理健康教育工作是我校学生工作的重要组成部分。心理联络员制度是我校构建“校、院、班”三级心理健康教育工作体系中的一个创新性举措，各学院领导都给予了高度关注和大力支持。心理联络员在日后的工作中，要在学生处、心理教育中心的领导下，密切配合各学院，协同负责辅导员，开展各学院心理教育工作。同时要注意到专业工作与学院工作相结合，力求工作落到实处，彰显特色。

二、各心理联络员汇报近期开展心理教育工作的具体情况。

       在会上，心理联络员汇报了近期在学院开展心理教育工作的情况。其中，在各学院的大力支持下，心理咨询值班工作基本落实，学院均有了固定的心理咨询场所和咨询值班时间。在工作开展方面，文学院、文理学院、美术学院、商学院、数信学院、生命学院、国教学院等召开了班级心理委员的工作会议或培训。商学院、数信学院、化工学院、国教学院等建立了相对完善的工作平台，利用QQ群、飞信等新兴通讯手段开展心理教育、宣传等工作。在创新工作方面，文学院计划举行心理剧创作大赛，美术学院计划开展心理漫画展，化工学院准备举行院办和谐杯心理剧大赛等。

三、心理联络员的近期工作重点。

校心理教育中心结合全校心理教育工作内容安排，布置心理联络员近期工作内容。

（一）协助各学院负责老师成立大学生心理素质拓展协会分

会，并完成成员招募等工作。

        （二）心理联络员应进一步改进工作方法，做到：

        1.明确自身工作职责，切实发挥心理联络员的工作职能。做好学生处、心理教育中心与学院的沟通工作，加强与学院负责辅导员的沟通合作，及时向辅导员反映工作情况，传达学生处、心理教育教育中心的相关通知，共同参加例会，一起汇报学院心理教育工作情况。

       2.加强宣传力度，做好心理健康知识的普及工作。心理联络员进学院的工作刚刚开展，宣传是当前的首要任务。联络员要通过网络、海报、宣传栏等多种形式，让更多的学生了解到学院心理咨询的时间地点安排及学院心理教育工作的基本内容。对于目前广大师生普遍存在的对心理健康、心理咨询的认识误区，联络员要做到积极利用各种有效渠道宣传心理健康知识，纠正“去心理咨询等于心理有病”等错误的观念。对于相关的心理教育活动，则要做到事前有计划，事后有总结，有图片，有宣传，真正做到在学院层面普及心理健康教育理念。

       3.切实落实值班制度，做好学院心理咨询工作。心理咨询值班是心理联络员的常规工作，各心理联络员一定要按时值班，认真接待来访学生，为学生提供咨询服务，并进行咨询记录。对于问题严重的，及时向中心反馈和转介。心理教育中心老师将不定期对各学院心理教育工作进行检查、指导和督促。

江西师范大学学生处心理教育中心

二零一二年三月十四日